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ESTUDIO SOBRE LAS MENTIRAS DE LA NAVIDAD:

ESTUDIO SOBRE LAS MENTIRAS DE LA NAVIDAD:
Querido maestro de escuela dominical, padre y amigo: Le invitamos a ver estos videos..Pinche sobre la imagen.

ME ALIMENTO BIEN

“...comerán de lo mejor que produzca la tierra;” Isaías 1:19b
Base Bíblica:
Daniel 1
Propósito:
Que el alumno aprenda que debe comer varias clases de alimentos (arroz, frijoles, verduras, frutas, carnes, etc.) porque esto agrada a Dios.
Meta de Enseñanza-Aprendizaje:
Que el alumno identifique las comidas saludables que Dios nos da.


MAESTRO
¿Cómo está cuidando su cuerpo? La Biblia dice que nosotros somos templo del Señor y que el Espíritu de Él mora en nosotros. Como habitación y morada del Señor, debemos purificarnos y limpiar nuestro cuerpo diariamente pues nuestro Dios es Santo. En esta semana piense en la responsabilidad que tiene de cuidar su propio cuerpo y recuerde que no pertenece a usted mismo y que a Su tiempo tendrá que dar cuentas al Jefe Supremo sobre lo que hizo con él.

 
ANTES DE COMENZAR
Elabore una lámina que contenga los dos tipos de comida que se presentarán en la lección. (La que consumía el rey y la que consumían los hebreos.) Establezca con ellos las diferencias de comidas y la importancia de consumir todo tipo de alimentos en forma balanceada. Va a ocupar recortes de varios tipos de comida, saludables y no saludables. También va a ocupar crayolas, pegamento y un papel grande donde pueda pegar varios recortes de comida saludable para hacer un mural. Puede usar este mural para decorar la clase durante esta unidad.

DESARROLLO DE LA CLASE
Oración
Ore para que los alumnos aprendan a valorar los alimentos más saludables descartando los hábitos de alimentarse con comida de menos valor alimenticio. (Churros, refrescos, galletas y confites.)
Actividades
1. Dar la bienvenida.
2. Cantar coros.
3. Orar dando gracias a Dios por los diferentes alimentos.
4. Comentar sobre el cuidado del cuerpo que se debe tener a través de hábitos de higiene, salud, y nutrición, con énfasis en las varias clases de alimentos.
5. Narrar la historia.

HISTORIA
Cuando los israelitas desobedecieron a Dios, el Señor dejó que el rey de Babilonia los capturara y los llevara presos a su país. El rey ordenó que de entre todos los israelitas de la familia real y distinguida se trajeran a jóvenes bien guapos, sin ningún defecto físico, inteligentes y entendidos, aptos para servir en el palacio, para enseñarles la lengua de ellos y la ciencia de su país. El rey ordenó que a esos jóvenes se les diera todos los días de los mismos alimentos y vinos que a él le servían. Entre estos jóvenes estaban Daniel, Ananías, Misael, y Azarías. Pero Daniel propuso no contaminarse con la comida y el vino del rey, pues los israelitas tenían prohibido comer ese tipo de alimentos. Daniel, pues pidió al jefe de servicio del palacio que no lo obligara a comer tales alimentos. Por obra de Dios el jefe vio con buenos ojos a Daniel, pero le dijo: “Tengo miedo del rey, porque si los ve más débiles que los otros me puede condenar a muerte.

Daniel le dijo que probara por diez días a darles sólo verduras y agua y que después los comparara con los otros jóvenes que comían de la comida del rey. El hombre estuvo de acuerdo y pasados los diez días ellos estaban más sanos y fuertes que los otros. Al final los jóvenes se presentaron ante el rey y éste, no halló a otros como Daniel, Azarías, Misael, y Ananías quienes, por eso, quedaron al servicio de él. A estos cuatro jóvenes Dios les dio inteligencia para comprender toda clase de libros y toda ciencia y los encontró diez veces más sabios que los hombres de su reino.

6. Presentar el dibujo en el libro del alumno para pintar y colocar una “x” debajo de la mesa que Daniel escogió.
7. Hacer una dinámica- Tener unos recortes de varias comidas, algunas saludables y otras no.
Que los alumnos escojan entre ellos los saludables y hagan un mural con ellos. (Ejemplos de saludables: arroz, fruta, carne, leche, queso, verduras, espaguetis, etc.) (Ejemplos de no saludables: cocacola, churros, confites, chocolate, caña de azúcar, culey, cosas muy fritas
etc.)
8. Memorizar el versículo clave.
9. Recoger la ofrenda.

PARA TERMINAR
Oración
Orar juntos dando gracias a Dios por los alimentos pidiéndole sabiduría para buscar lo mejor.

 

ME ALIMENTO BIEN
Versículo Clave:

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